Effekte der Mediennutzung bei Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren. Ein Forschungsüberblick aus internationaler Perspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Aufenanger, Stefan
Titel	Effekte der Mediennutzung bei Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren. Ein Forschungsüberblick aus internationaler Perspektive.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 68 (2024) 1, S. 27-33Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
Schlagwörter	Medien; Mediennutzung; Medienpädagogik; Frühkindliche Entwicklung; Kleinkindalter; Internationaler Vergleich; Effekt; Forschungsüberblick
Abstract	Die folgende Übersicht soll einen Überblick darüber geben, was wir aus Sicht der internationalen Forschung über die Nutzungszeiten von Kindern im Alter von null bis drei Jahren wissen und welche möglichen Auswirkungen auf ihre Persönlichkeit damit verbunden sein könnten. Dabei beschränken wir uns auf Bildschirmmedien, da der Bericht sonst zu umfangreich würde.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/2

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