Bildungssprachliche Kompetenzen (BiSpra II). Anforderungen, Sprachverarbeitung und Diagnostik. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente der Validierungsstudie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Heppt, Birgit; Theisen, Elisabeth; Weinert, Sabine; Stanat, Petra
Institution	Otto-Friedrich-Universität Bamberg; Humboldt-Universität zu Berlin
Titel	Bildungssprachliche Kompetenzen (BiSpra II). Anforderungen, Sprachverarbeitung und Diagnostik. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente der Validierungsstudie.
Quelle	Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin (2019), 180 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabellen
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Bildungssprache; Empirische Untersuchung; Erhebungsinstrument; Fragebogen; Kompetenzmessung; Eltern; Grundschule; Lehrer; Schüler; Sprachkompetenz; Skala; Skalenkonstruktion
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/2

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