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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enVolodina, Anna; Eglinsky, Jenny; Heppt, Birgit; Weinert, Sabine; Stanat, Petra
InstitutionOtto-Friedrich-Universität Bamberg
TitelBiSpra-Aufgaben. Weiterentwicklung zu einem diagnostisch nutzbaren Testinstrument und Prüfung der Sensitivität für Fördereffekte.
Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente der Normierungsstudie.
QuelleBamberg: Otto-Friedrich-Universität Bamberg (2021), 105 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
ZusatzinformationForschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monografie
DOI10.18452/22352
SchlagwörterBildungssprache; Erhebungsinstrument; Fragebogen; Kompetenzmessung; Eltern; Schüler; Sprache; Skala; Skalenkonstruktion
AbstractDieses Skalenhandbuch dokumentiert die Erhebungsinstrumente, die im Projekt "BiSpra-Aufgaben: Weiterentwicklung zu einem diagnostisch nutzbaren Testinstrument und Prüfung der Sensitivität für Fördereffekte (BiSpra-Transfer)" eingesetzt wurden. Dies umfasst die Testinstrumente zur Erfassung der Kompetenzen der Schüler*innen sowie die Fragebögen der Schüler*innen- und der Elternbefragung. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/2
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