Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Pauen, Sabina; Roos, Jeanette |
|---|---|
| Titel | Entwicklung in den ersten Lebensjahren (0-3 Jahre). Mit 20 Abbildungen und 4 Tabellen, mit Online-Material. 3., überarbeitete Auflage. |
| Quelle | München: Ernst Reinhardt Verlag (2024), 150 S. |
| Reihe | Basiswissen Frühpädagogik |
| Beigaben | Illustrationen |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-497-03223-9; 978-3-497-03223-5 |
| Schlagwörter | Bildungsprozess; Aufmerksamkeit; Denken; Emotionale Entwicklung; Individualität; Kognitive Entwicklung; Motorische Entwicklung; Persönlichkeitsentwicklung; Problemlösen; Sinneseindruck; Temperament; Wahrnehmung; Diagnostik; Kultureinfluss; Soziale Beziehung; Soziale Entwicklung; Frühe Kindheit; Körperliche Entwicklung; Kleinkind; Frühpädagogik; Lernprozess; Lernvoraussetzungen; Soziales Verhalten; Spracherwerb; Entwicklung |
| Abstract | Kinder entdecken in den ersten Lebensjahren die Welt und entwickeln sich rasant. Doch wie zeigen sich die vielfältigen Veränderungen? Welche Fähigkeit entwickelt sich wann und wie lässt sich der Entwicklungsstand eines Kindes feststellen? Und was bedeuten die Erkenntnisse für die professionelle pädagogische Arbeit? Das Buch bietet einen [...] Überblick über die Entwicklung von Kindern von 0 bis 3 Jahren. Typische Entwicklungsverläufe werden nach Funktionsbereichen getrennt erläutert: die Entwicklung von Körper und Motorik, Wahrnehmung und Aufmerksamkeit, Denken und Problemlösen, Sprache, Emotionen sowie soziales Verstehen und Verhalten. Es wird deutlich, wie individuelle Unterschiede in diesem Altersbereich entstehen und wie der tägliche Umgang mit den Kindern entsprechend gestaltet werden kann. (DIPF/Verlag). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2024/2 |