Sozialkompetenz in der Grundschule spielerisch fördern. 145 Spiele zum sozialen Lernen - auch für DaZ-Kinder und Kinder ohne Kita-Erfahrung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Brodhage, Stefanie; Goch, Pippa
Titel	Sozialkompetenz in der Grundschule spielerisch fördern. 145 Spiele zum sozialen Lernen - auch für DaZ-Kinder und Kinder ohne Kita-Erfahrung.
Quelle	Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr (2023), 132 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8346-6292-5; 978-3-8346-6292-7
Schlagwörter	Gemeinschaftserziehung; Emotionale Intelligenz; Soziale Entwicklung; Förderung; Spiel; Grundschule; Soziale Kompetenz; Kooperation
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/2

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