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Autor/inUslucan, Haci-Halil
TitelErziehung und Sozialisation türkischer und islamischer Kinder.
Implikationen für die familienpsychologische Praxis.
QuelleIn: Kindschaftsrechtliche Praxis, 7 (2004) SH 1, S. 32-38Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1434-8330
SchlagwörterErziehung; Psychologie; Sozialisation; Familie; Förderungsmaßnahme; Eltern; Kind; Migration; Islam; Religion; Kooperation; Praxis; Türkei
AbstractIn unserer multikulturellen Gesellschaft bilden die türkischen Mitbürger eine starke Bevölkerungsgruppe. Der Autor vermittelt ein informatives Bild über Erziehung und Sozialisation türkischer und islamischer Kinder und gibt wichtige Hinweise, welche Konsequenzen das für eine sinnvolle familienpsychologische Praxis haben sollte.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2024/2
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