Juhu, ich hab mir weh getan! Sich weh tun dürfen. Wer seine eigenen Grenzen nicht herausfinden darf, weiß nicht, wann er sie überschreitet.

Autor/in	Mair, Julia
Titel	Juhu, ich hab mir weh getan! Sich weh tun dürfen. Wer seine eigenen Grenzen nicht herausfinden darf, weiß nicht, wann er sie überschreitet.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 49 (2024) 1, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Kindesentwicklung; Motorische Entwicklung; Psychomotorik; Psychomotorische Entwicklung; Soziale Entwicklung; Kind; Verletzung; Mut; Verantwortung; Bewegungserfahrung; Sportpädagogik; Sicherheitserziehung; Bewegungsfreude; Herausforderung; Praxisbericht; Sicherheit
Abstract	Kindern ein sorgenfreies, hindernisloses Leben zu ermöglichen, ist für Eltern wie Pädagoginnen und Pädagogen ein verständliches und berechtigtes Ziel. Jedoch führt dieses Ziel oftmals nicht nur zu hindernislosen, sondern auch zu erfahrungsarmen Kindheiten. Gerade das Überwinden motorischer Hindernisse ermöglicht Kindern Erfahrungen, welche sich auf ihre kognitive, soziale, körperliche und emotionale Entwicklung positiv auswirken. Dass dabei auch hin und wieder ein blauer Fleck riskiert wird, bringt viele Erwachsene, Fachpersonal wie Eltern, oftmals in einen Zwiespalt: Sicherheit oder Erfahrung ermöglichen? Dieser Fachartikel thematisiert eben jenen Zwiespalt und soll dazu beitragen, Ängste abzubauen und ermutigen, Kindern motorische Erfahrungsräume zu bieten. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/2