Lehrergesundheit. Resilienz, Wertschätzung, Authentizität: wie Lehrkräfte gesund bleiben.

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Titel	Lehrergesundheit. Resilienz, Wertschätzung, Authentizität: wie Lehrkräfte gesund bleiben.
Quelle	In: Didacta : das Magazin für lebenslanges Lernen, (2024) 1, S. 38-48Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Resilienz; Lehrer; Gesundheit; Belastung
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/2

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