Vom Umgang mit Verantwortung. Professionsethische Handlungskompetenz als Ausbildungsgegenstand.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Langen, Robert
Titel	Vom Umgang mit Verantwortung. Professionsethische Handlungskompetenz als Ausbildungsgegenstand.
Quelle	In: Sozial aktuell, 39 (2007) 1, S. 16-18Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Curriculum; Ethik; Verantwortung; Berufsethos; Professionalisierung; Studium; Soziale Arbeit
Abstract	Ethische Themen werden in der Ausbildung oftmals nur ausgeführt, nicht aber für die persönliche Bedeutungsebene der Lernenden fassbar gemacht. Robert Langen behandelt im folgenden Aufsatz die Möglichkeiten, wie ethische Inhalte unterrichtlich vermittelt werden können.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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