Der Wertekalender der Geschwister-Scholl-Schule Crailsheim-Ingersheim. Schülerinnen und Schüler gestalten einen Jahreskalender zu gemeinsam gewählten Normen, Werten und Tugenden.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hügelmaier, Manfred
Titel	Der Wertekalender der Geschwister-Scholl-Schule Crailsheim-Ingersheim. Schülerinnen und Schüler gestalten einen Jahreskalender zu gemeinsam gewählten Normen, Werten und Tugenden.
Quelle	In: ProjektArbeit : Projekte, Konzepte, Ideen für die Jugendarbeit und Jugendbildung / Jugendstiftung Baden-Württemberg, 07 (2008) 2, S. 42-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1612-8753
Schlagwörter	Erziehung; Schüler; Soziales Verhalten; Ethik; Toleranz; Wertvorstellung
Abstract	Aus der Idee heraus, Elternhaus und Schule auf einen möglichst gemeinsamen Weg in der gemeinsamen Erziehungsarbeit der Kinder zu bringen, hat sich der Wertekalender neben der Arbeit als UNESCO-Projektschule und der Erinnerungsarbeit an die Geschwister Scholl zu einem bestimmenden Element im Schulalltag der Schule entwickelt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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