Metapher als Intervention. Die bewegende Kraft sprachlicher Bilder.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Krainz, Ewald E.; Paul-Horn, Ina
Titel	Metapher als Intervention. Die bewegende Kraft sprachlicher Bilder.
Quelle	In: Gruppendynamik & Organisationsberatung, 40 (2009) 1, S. 22-46Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-7849
Schlagwörter	Hermeneutik; Anpassung; Gruppendynamik; Anthropologie; Beratung; Interkulturalität; Soziales Lernen; Metapher; Sprache; Training; Professionalisierung; Intervention
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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