Eine Partizipationspyramide für Hilfeplangespräche.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Demski, Jana
Titel	Eine Partizipationspyramide für Hilfeplangespräche.
Quelle	In: Neue Praxis : Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik, 52 (2022) 6, S. 540-551Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Tabellen; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-9857
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Therapeut-Klient-Beziehung; Motivation; Partizipation; Jugendhilfe; Soziale Arbeit; Hilfeplanung; Modell
Abstract	In § 36 SGB VIII ist eine Beteiligungsorientierung und Mitwirkung in der Hilfeplanung festgehalten. Das Hilfeplangespräch ist in diesem Zusammenhang "als wesentlicher Raum für Partizipation" anzusehen, es fehlt aber an fachlicher Orientierung, wie Partizipation konkret aussehen kann. Vor diesem Hintergrund will Jana Demski mit ihrem Beitrag eine Lücke schließen und eine Pyramide zur Diskussion stellen, anhand derer Partizipation in dem konkreten Aushandlungsmomentum des Hilfeplangesprächs deutlich wird.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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