Empirically grounded construction of types and typologies in qualitative social research.

Autor/in	Kluge, Susann
Titel	Empirically grounded construction of types and typologies in qualitative social research. Gefälligkeitsübersetzung: Empirisch begründete Typenbildung in der qualitativen Sozialforschung.
Quelle	In: Forum qualitative Sozialforschung, 1 (2000) 1, 11 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1438-5627
DOI	10.17169/fqs-1.1.1124
Schlagwörter	Empirische Sozialforschung; Methodologie; Qualitative Methode; Validität; Begriffsbildung; Datengewinnung; Idealtypus; Klassifikation; Theoriebildung; Typologie
Abstract	In der qualitativen Sozialforschung finden sich nur wenige Ansätze, in denen der Prozß der Typenbildung detailliert expliziert und systematisiert wird; außerdem werden sehr unterschiedliche Typenbegriffe (wie z.B. Idealtypen, Realtypen, Prototypen, Extremtypen, Strukturtypen etc.) verwendet. Da der Typusbegriff für die qualitative Sozialforschung von zentraler Bedeutung ist, ist eine Klärung des Begriffs sowie des Prozesses der Typenbildung jedoch dringend erforderlich. In dem Beitrag wird daher zunächst eine allgemeine Definition des Typusbegriffs vorgelegt, von der ausgehend Regeln für eine systematische und nachvollziehbare Bildung von Typen und Typologien formuliert werden.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/1