The impact of university teacher training on prospective teachers' CK and PCK. Comparison between Austria and Germany.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Fritsch, Sabine; Berger, Stefanie; Schmitz, Bernhard
Titel	The impact of university teacher training on prospective teachers' CK and PCK. Comparison between Austria and Germany.
Quelle	In: Empirical research in vocational education and training, 7 (2015) 1, 20 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1877-6337; 1877-6345
DOI	10.1186/s40461-015-0014-8
Schlagwörter	Bildungsforschung; Empirische Forschung; Vergleichsuntersuchung; Lehrertraining; Fachwissen; Wirtschaftspädagogik; Berufsbildung; Deutschland; Österreich
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/1

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