Erziehender Sportunterricht im Spiegel der Lehrplanentwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stibbe, Günter
Titel	Erziehender Sportunterricht im Spiegel der Lehrplanentwicklung.
Quelle	Aus: Meinberg, Eckhard (Hrsg.); Stibbe, Günter (Hrsg.); Frei, Peter (Hrsg.): Streiflichter der Sportpädagogik. Baden-Baden: Academia (2023) S. 69-82 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-98572-079-8; 978-3-98572-080-4
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Erziehungswissenschaft; Sekundarstufe I; Grundschule; Gymnasium; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Fachdidaktik; Schulfach; Bewegungserziehung; Sportpädagogik; Sportunterricht; Deutschland
Abstract	Der erziehende Sportunterricht wurde vor gut 20 Jahren im Zuge der Lehrplanreform in Nordrhein-Westfalen (weiter-)entwickelt. Im Beitrag wird der Frage nachgegangen, ob und wie der erziehende Sportunterricht in aktuellen bundesdeutschen Lehrplänen der Grundschule und der gymnasialen Sekundarstufe I aufgenommen wird. Dazu werden der erziehende Sportunterricht im Kontext der Fachdiskussion vorgestellt und ein Überblick über seine Bedeutung in der gegenwärtigen Lehrplanentwicklung gegeben. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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