Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Elting, Christian; Hess, Miriam |
|---|---|
| Titel | Lötscher, H., Naas, M. & Roos, M. (Hrsg.) (2021): Kompetenzorientiert beurteilen. 396 Seiten. Bern: hep. [Rezension]. |
| Quelle | In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 41 (2023) 2, S. 335-336Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2296-9632 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Lehrer; Leistungsbeurteilung; Didaktik; Kompetenzorientierung; Unterricht; Professionalisierung; Leistung; Rezension |
| Abstract | Rezension zu: Lötscher, H., Naas, M. & Roos, M. (Hrsg.) (2021). Kompetenzorientiert beurteilen. Bern: hep, 396 Seiten. Anlässlich der Neuentwicklung des kompetenzorientierten Lehrplans 21 für die Deutschschweiz verfolgt das rezensierte Herausgeberwerk das ambitionierte Vorhaben, ein kohärentes Gesamtkonzept kompetenzorientierten Beurteilens zu entwickeln, um die Professionalisierung von (angehenden) Lehrkräften im Bereich der Beurteilungskompetenz durch eine Orientierungshilfe samt illustrierenden Unterrichtsbeispielen zu unterstützen. Es adressiert neben (angehenden) Lehrkräften auch Akteurinnen und Akteure der Lehrkräftebildung und wissenschaftlicher Bezugsdisziplinen. Die Rezension gibt einen kritischen Überblick über Inhalte und Bedeutsamkeit des Werks. (Abstract übernommen). |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2024/1 |
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