Qualitative Forschungsmethoden in der Kindheits- und Jugendforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grunert, Cathleen
Titel	Qualitative Forschungsmethoden in der Kindheits- und Jugendforschung.
Quelle	Aus: Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.); Grunert, Cathleen (Hrsg.); Ludwig, Katja (Hrsg.): Handbuch Kindheits- und Jugendforschung. 1. 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Wiesbaden: Springer VS (2022) S. 321-360 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-24776-8; 978-3-658-24777-5
DOI	10.1007/978-3-658-24777-5_12
Schlagwörter	Erziehung und Soziales; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschung; Jugendforschung; Kindheitsforschung
Abstract	Der Beitrag gibt einen Überblick über die historische Entwicklung sowie das aktuelle Spektrum qualitativer Forschungszugänge in der Kindheits- und Jugendforschung. Dafür systematisiert er unterschiedliche Datenerhebungs- und Analysestrategien und diskutiert aktuelle Herausforderungen in diesem Feld. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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