Jungen, Pubertät und Schule. Die Auseinandersetzung mit dem männlichen Geschlecht als Herausforderung für die pädagogische Arbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hurrelmann, Klaus; Bründel, Heidrun
Titel	Jungen, Pubertät und Schule. Die Auseinandersetzung mit dem männlichen Geschlecht als Herausforderung für die pädagogische Arbeit.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 46 (2023) 2, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Kindesentwicklung; Junge; Geschlechterforschung; Jungenbildung; Schulleistung; Männerbildung
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2024/1

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