Sprache als Gegenstand der Musikpädagogischen Forschung und des musikdidaktischen Diskurses im Kontext einer Sprachbildung im Fach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bossen, Anja
Titel	Sprache als Gegenstand der Musikpädagogischen Forschung und des musikdidaktischen Diskurses im Kontext einer Sprachbildung im Fach.
Quelle	Aus: Bossen, Anja (Hrsg.); Jank, Birgit (Hrsg.): Sprache im Musikunterricht. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam (2017) S. 21-54 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik. 5
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86956-410-4
URN	urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399125
Schlagwörter	Forschung; Handlungskompetenz; Lehrerbildung; Fachdidaktik; Musikpädagogik; Musikunterricht
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/1

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