Queere Professionalität als Haltung des Infragestellens und Dynamisierens. Zur Dekonstruktion geschlechtlicher und sexueller Identität in der Sozialen Arbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hartmann, Jutta
Titel	Queere Professionalität als Haltung des Infragestellens und Dynamisierens. Zur Dekonstruktion geschlechtlicher und sexueller Identität in der Sozialen Arbeit.
Quelle	In: Sozialmagazin, 39 (2014) 3-4, S. 22-29Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
Schlagwörter	Bildung; Handlungskompetenz; Identität; Geschlechterrolle; Differenzierung; Berufspraxis; Soziale Arbeit; Geschlechterverteilung; Theorie
Abstract	Ob in den Bereichen der Bildung und Betreuung oder in den Feldern der psychosozialen Beratung und Begleitung - Soziale Arbeit setzt in ihren professionellen Handlungsbezügen immer auch an geschlechtlichen und sexuellen Differenzen an und ist an deren Aushandlung beteiligt. Deshalb ist es eine unabdingbare Aufgabe der Sozialen Arbeit, sich einer geschlechtlichen und sexuellen Vielfalt hinzuwenden und dabei von mehr als zwei möglichen Identitätspositionen auszugehen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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