Arbeitstitel: Migrationsgesellschaft. Pädagogik - Profession

Sonst. Personen	Stock, Miriam (Hrsg.); Hodaie, Nazli (Hrsg.); Immerfall, Stefan (Hrsg.); Menz, Margarete (Hrsg.)
Titel	Arbeitstitel: Migrationsgesellschaft. Pädagogik - Profession - Praktik.
Quelle	Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2022), XII, 297 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	MiGS: Migration - Gesellschaft - Schule
Beigaben	Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-658-34086-X; 978-3-658-34086-5
DOI	10.1007/978-3-658-34087-2
Schlagwörter	Empirische Forschung; Gesellschaft; Kinderbuch; Schule; Sekundarstufe I; Transnationale Kultur; Lehrer; Lehrerausbildung; Interkulturelles Lernen; Unterricht; Deutsch als Zweitsprache; Literatur; Sprachförderung; Mehrsprachigkeit; Diskriminierung; Extremismus; Migration; Migrationshintergrund; Partizipation; Rassismus; Theaterpädagogik; Ehrenamtliche Arbeit; Qualifikation; Berufswahl; Pädagoge; Ausbildungsbetrieb; Kurs; Familienbildung; Elternratgeber; Integration; Kritik; Professionalität; Prävention; Jugendklub; Flüchtling; Deutschland; Schweiz
Abstract	Der Band beschäftigt sich interdisziplinär mit konkreten Ausgestaltungen der Migrationsgesellschaft. Im Blickpunkt stehen Erziehungs- und Bildungsprozesse, professionelle Mediatorinnen wie Lehrkräfte, Sozialpädagoginnen und Ehrenamtliche, sowie (alltags-) kulturelle Aushandlungsformen von Zugehörigkeiten und Grenzen. Der Sammelband vereint sowohl machtkritische Perspektiven, eröffnet aber auch praktische Handlungsstrategien in Hinsicht auf Bildung, Sprache, Kultur und Partizipation. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1