Klettern - Herausforderungen meistern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Krüger, Michael F.; Ziroli, Sergio
Titel	Klettern - Herausforderungen meistern.
Quelle	In: Grundschule Sport, (2017) 13, S. 2-5Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2198-4646
Schlagwörter	Kompetenz; Grundschule; Schwierigkeitsgrad; Soziales Lernen; Klettern; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Grundschulalter
Abstract	Klettern gehört zu den Fähigkeiten, die die meisten Kinder wie selbstverständlich beherrschen. Gleichzeitig ist es ein Bewegungsfeld, welches nahezu beliebig im Schwierigkeitsgrad variiert werden kann und zusätzlich auch soziale Kompetenzen erfordert, wie z.B. Vertrauen entwickeln, Sicherheit geben, Teamfähigkeit zeigen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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