ZHP - Zweisprachige Hörverständnis-Prüfung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Steinig, Wolfgang
Titel	ZHP - Zweisprachige Hörverständnis-Prüfung.
Quelle	Aus: Apeltauer, Ernst (Hrsg.): Möglichkeiten zur Bestimmung von Sprachentwicklungstendenzen. Flensburg: Univ., Abt. Deutsch als Fremde Sprache (2005) S. 44-59Verfügbarkeit
Reihe	Flensburger Papiere zur Mehrsprachigkeit und Kulturenvielfalt im Unterricht. 38/39
Beigaben	Anhang; Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Hörtest; Test; Testauswertung; Testkritik; Hörverstehen; Elementarbereich; Deutsch als Zweitsprache; Sprachstandsforschung; Hörverstehen
Abstract	In dem Beitrag wird die Problematik von Hörverstehenstests in der Zweitsprache Deutsch behandelt. Der vorgestellte Test beinhaltet, Kinder ab vier Jahre mit mündlichen Äußerungen in zwei Sprachen zu konfrontieren, um den Stand ihrer sprachlichen Entwicklung messen zu können. Die Durchführung des ZHP-Tests und die Datenauswertung werden genau beschrieben. Der Beitrag schließt mit einer Diskussion über den Sinn von Tests für Sprachentwicklung.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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