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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBischof, Monika
TitelSei doch mal still. Wie man aus einem Bilderbuch ein Hörspiel selber machen kann.
QuelleIn: Frühes Deutsch, 1 (2004) 3, S. 33-35Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1866-3451
SchlagwörterHörspiel; Bilderbuch; Hörverstehen; Frühbeginn; Grundschule; Unterrichtseinheit; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Hörverstehen
AbstractBei der gemeinsamen Herstellung eines Hörspiels lernen die Kinder u.a., ein Gespür für die ästhetischen Mittel zu entwickeln, die uns beim Verstehen der sprachlichen Äußerungen helfen. Sie bekommen durch eigenes Tun einen ganzheitlichen Zugang zu den vielfältigen Aspekten des Hörens und ihr Zusammenwirken - auch auf elementarem Niveau ist dies möglich. Das vorgestellte Unterrichtsprojekt lässt sich in abgewandelter Form mit vielen Bilderbüchern nachmachen, die ja immer auch eine akustische Dimension haben. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2023/1
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