Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gerngross, Günter |
|---|---|
| Titel | Lernstandsfeststellung. |
| Quelle | In: Primary English, 2 (2004) 2, S. 8-12 |
| Beigaben | Abbildungen; Literaturangaben 4 |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1610-6784 |
| Schlagwörter | Hörverstehen; Grundschule; Leistungsbeurteilung; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Hörverstehen; Englischunterricht; Lesen |
| Abstract | Wie die Schülerleistungen im Englischunterricht der Grundschule objektiv und korrekt bewertet werden können, zeigt der Beitrag, indem er zunächst klärt, was von der Lehrkraft überhaupt überprüft werden soll. Die verborgenen Gefahren der Leistungsbeurteilung werden erläutert, und es werden Tipps gegeben, wie man sie vermeidet. Schließlich wird geschildert, wie die gesetzten Ziele und wie die sprachlichen Fertigkeiten überprüft werden können. Ein observation sheet, ein Bogen zur Beurteilung der Fertigkeit des Sprechens und ein kleiner Hörverstehenstest sind als Kopiervorlagen enthalten. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
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