Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Krohn, Dieter |
|---|---|
| Titel | Bildungsstandards für die erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) für den Mittleren Schulabschluss. |
| Quelle | In: Mitteilungsblatt / Fachverband Moderne Fremdsprachen, FMF, Landesverband Niedersachsen, 18 (2003) 2, S. 7-13 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Bildungsstandards; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Abschlussprüfung; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Niedersachsen |
| Abstract | Der Beitrag geht auf die Beschlüsse der Kultusministerkonferenz vom 4.12.2003 zu den Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss im Fremdsprachenbereich ein, die sich auf den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen beziehen. Für den mittleren Bildungsabschluss wird das Niveau B1 als realistisch angesehen; die gelungene Kommunikation steht im Vordergrund, nicht die Beherrschung isolierter Elemente wie der Grammatik oder der Lexik, da solche Elemente nur eine dienende Funktion haben. Die so festgelegten Bildungsstandards entsprechen ungefähr einem internationalen und nationalen Diskussionsstand. Wenn diese neu erarbeiteten Bildungsstandards in den zentralen Abschlussprüfungen Niedersachsens realisiert werden, müssten sich diese weitgehend auf die kommunikative und interkulturelle Kompetenz beziehen. In anderen Bundesländern wurde dies bereits verwirklicht. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
