Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Marschollek, Andreas |
|---|---|
| Titel | Persönlichkeitsentwicklung im Fremdsprachenunterricht der Grundschule. |
| Quelle | In: Primary English, 1 (2003) 4, S. 4-6 |
| Beigaben | Abbildungen 2; Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1610-6784 |
| Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Frühbeginn; Klassenkorrespondenz; Grundschule; Projektmethode; Brief; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Suaheli; Erfahrungsbericht |
| Abstract | Der Autor fordert, dass mit dem Fremdsprachenunterricht in der Grundschule bereits die Toleranz gegenüber fremden Kulturen und Sprachen vermittelt wird. Zu diesem Zweck hat er ein entsprechendes Unterrichtskonzept entwickelt, welches er an zwei Grundschulklassen in den Jahrgängen drei und vier über zwei Jahre hinweg im Englischunterricht anwandte. Teil des Konzepts war eine Brieffreundschaft mit einer Partnerschule in Tansania, in welcher die Kinder ebenfalls Englisch lernten. Die Informationen über deren ganz anderen Schulalltag, die selbstgezeichneten Bilder und einige Vokabeln in Suaheli weckten das Interesse der Schüler und machten das Projekt äußerst erfolgreich. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
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