Parole - Deutsch spielend gelernt. Ein Projekt zum Spracherwerb mit Hilfe von Medien.

Autor/in	Lutz, Klaus
Titel	Parole - Deutsch spielend gelernt. Ein Projekt zum Spracherwerb mit Hilfe von Medien.
Quelle	In: Primar : Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache im Primarschulbereich, 12 (2003) 33, S. 35-37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-0533
Schlagwörter	Empirische Forschung; Mediendidaktik; Multimedia; Bildungspolitik; Kindergarten; Frühbeginn; Spiel; Lehrerausbildung; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Software; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Spracherwerb; Sprechanlass; Modellversuch; Migrationshintergrund
Abstract	Der Autor stellt einen Modellversuch vor, der für zwei Brennpunktkindergärten und ein Angebot der offenen Kinderarbeit mit dem Ziel entwickelt wurde, die Festigung der deutschen Sprache bei Migrantenkindern und Kindern aus sozialschwachem Milieu durch den Einsatz des Computers voranzutreiben. Bei der Darstellung der beiden Schwerpunkte des Versuchs - der Arbeit mit Lernsoftware und der Durchführung von Projekten - erläutert der Autor zunächst Aufbau und Bedienung der ausgewählten Lernprogramme ("Das Zauberhaus", "Weißt du, warum? Das verwandelt sich", "Mini-Mäuse") und gibt Anregungen für deren methodischen Einsatz. Daran anschließend beschreibt er zwei mit PowerPoint entwickelte Projektideen - das Erstellen eines Reimespiels und einer Geburtstags-CD -, die vorrangig darauf abzielen, möglichst viele Sprechanlässe zu bieten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1