Geschichtswissenschaft heute: wozu noch Geschichte?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kocka, Jürgen
Titel	Geschichtswissenschaft heute: wozu noch Geschichte?
Quelle	Aus: Filser, Karl (Hrsg.): Theorie und Praxis des Geschichtsunterrichts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (1974) S. 24-35 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Texte zur Fachdidaktik
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-0211-2
Schlagwörter	Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Wissenschaftsverständnis; Geschichtswissenschaft; Erkenntnisinteresse; Funktionswandel; Praxisbezug
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/3

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