Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Gerick, Julia (Hrsg.); Ramm, Gesa (Hrsg.); Eickelmann, Birgit (Hrsg.)
Titel	Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen.
Quelle	München: Cornelsen Verlag GmbH (2019), 80 S.Verfügbarkeit
Reihe	Oldenbourg pädagogische Zeitschriften; Schulmanagement-Handbuch. 170
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Evaluation; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Bildungspolitik; Schulforschung; Bildungsverwaltung; Schulentwicklung; Modellschule; Projektschule; Lernen; Erfahrungsbericht; Projektbericht; Tablet PC; Schleswig-Holstein
Abstract	In diesem Handbuch wird das Modellprojekt "Lernen mit digitalen Medien" aus Schleswig-Holstein vorgestellt. Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung zu diesem Projekt werden dargelegt und erläutert. [Des Weiteren] beschreiben Projektschulen ihre Erfahrungen aus ihrem Schulentwicklungsprozess und Modellschulen berichten über Erfahrungen mit digitalen Medien. [Abschließend wird der "DigitalPakt Schule" vorgestellt.] (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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