Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Clemens, Iris (Hrsg.); Hornberg, Sabine (Hrsg.); Rieckmann, Marco (Hrsg.) |
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Institution | Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
Titel | Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. |
Quelle | Opladen: Budrich (2019), 255 S.
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Reihe | Schriftenreihe Ökologie und Erziehungswissenschaft der Kommission Umweltbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monografie |
ISBN | 3-8474-2174-3; 978-3-8474-2174-0 |
DOI | 10.3224/84742174 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-181877 |
Schlagwörter | Bildung; Erziehungswissenschaft; Globales Lernen; Transformation; Globalisierung; Nachhaltige Entwicklung; Aufsatzsammlung |
Abstract | Der Band widmet sich der Reflexion ausgewählter Aspekte von Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. Die Beiträge untersuchen die Transformationsprozesse der Bildung für den globalen Süden sowie Europas Rolle im Kontext dieser Entwicklungen. Zudem zeigen sie, dass die globalen Herausforderungen nicht nur die Frage nach Normen und Werten für Bildung und Erziehung aufwerfen, sondern auch die nach der Veränderung der Erziehungswissenschaft selbst. (Verlag). |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2019/4 |