Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Splittgerber, Maike; Nees, Frauke |
|---|---|
| Titel | Gehirnentwicklung im Jugendalter. |
| Quelle | In: Jugendhilfe, 59 (2021) 4, S. 385-392Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0022-5940 |
| Schlagwörter | Beeinflussung; Gehirn; Entwicklung; Jugendlicher |
| Abstract | Das Jugendalter ist der Übergang von der späten Kindheit ins Erwachsenenalter- eine Entwicklung, die von vielen Kindern und Jugendlichen herbeigesehnt wird: endlich Erwachsen! Doch Erwachsen werden ist auch nicht immer leicht. Die Jugendzeit stellt einen Menschen vor große Herausforderungen. Von sozialen Veränderungen, dem Erleben starker Gefühle, der Rollen- und Identitätsfindung oder dem Suchen nach Neuern ist alles dabei. Zu allem Überfluss macht auch das Gehirn vielfältige Veränderungen durch, die mit dem Aspekt der Jugendzeit als Phase großer Herausforderungen zusammenzuhängen scheinen. Durch strukturelle und funktionelle Umbauarbeiten wird unser Gehirn besser vernetzt und spezialisierter. Das Gehirn ist in dieser Zeit extrem formbar und sucht in besonderer Weise nach neuem Input, vor allem aus sozialen und emotionalen Kontexten. Die besondere Formbarkeit macht das Gehirn allerdings auch anfälliger für negative Einflüsse, die sich bis in das Erwachsenenalter auswirken können. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2022/1 |
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