Das Tor zu einer neuen Lebenswelt. Fallstricke der Digitalisierung in der Erwachsenenbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hilgenstock, Ralf
Titel	Das Tor zu einer neuen Lebenswelt. Fallstricke der Digitalisierung in der Erwachsenenbildung.
Quelle	In: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, (2021) 3, S. 9-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-0501
Schlagwörter	Lernen; COVID-19; Pandemie; Digitalisierung; Virtuelle Realität; E-Learning; Erwachsenenbildung; Volkshochschule
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2021/4

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