Stress und Coping in der Berufswahlphase.

Autor/in	Ulrich, Angela
Titel	Stress und Coping in der Berufswahlphase.
Quelle	Kaiserslautern: Technische Universität Kaiserslautern (2021), VI, 212 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Technische Universität Kaiserslautern, 2021.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
URN	urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-64253
Schlagwörter	Bewältigung; Dyadisches Coping; Stressbewältigung; Stress; Berufsberatung; Berufswahl; Dissertation
Abstract	In dieser kumulativen Dissertation wird der Vermutung nachgegangen, dass die Berufswahlsituation individuell unterschiedlich als Stress wahrgenommen und die Bewältigungsmethode nach den gegebenen oder wahrgenommenen Ressourcen gewählt wird. Die Arbeit geht der Frage nach, ob die Übergangssituation zwischen Schule und Beruf von den Jugendlichen als Stress- bzw. Krisensituation erlebt wird. Hier versucht die Arbeit eine stärker soziologische Perspektive einzunehmen, als dies in den überwiegend sozialpsychologisch oder pädagogisch geprägten Forschungsarbeiten bislang der Fall ist. Die vorliegende Arbeit untersucht außerdem das Copingverhalten in Abhängigkeit von der Verfügbarkeit und dem Verhalten weiterer Personen, insbesondere der Eltern. Davon ausgehend wird ebenfalls der Frage nachgegangen, unter welchen Umfeldbedingungen Jugendliche die Berufswahlphase als überfordernd erleben. (Orig.).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2022/1