Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung. Beschreibung, Messung und Konsequenzen zur individuellen Förderung in Schule.

Autor/in	Ohlemann, Svenja
Titel	Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung. Beschreibung, Messung und Konsequenzen zur individuellen Förderung in Schule.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2021), 264 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Technische Universität Berlin, 2020
Reihe	Research
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-658-33038-5; 978-3-658-33039-2
DOI	10.1007/978-3-658-33039-2
Schlagwörter	Kompetenz; Identitätsbildung; Reife; Förderungsmaßnahme; Schule; Allgemein bildendes Schulwesen; Weiterführende Schule; Lehramt; Individualisierung; Messung; Arbeitsmotivation; Berufliche Identität; Berufsorientierung; Berufswahl; Bewertung; Heterogenität; Kompetenzentwicklung; Berufskolleg; Jugendlicher; Berlin; Münster (Westf); Nordrhein-Westfalen
Abstract	"Mit Blick auf die berufliche Orientierung Jugendlicher bietet dieses Open-Access-Buch eine systematische, theoriegeleitete und empirische Analyse heterogener Unterstützungsbedarfe und ihrer vielfältigen Ursachen. Die Bedeutung regelmäßiger Bedarfs- und Entwicklungsdiagnostik sowie einer systematischen Verzahnung einzelner Elemente beruflicher Orientierung im schulischen Kontext wird eindrucksvoll anhand heterogener und gleichzeitig diskontinuierlicher Entwicklungsverläufe verdeutlicht. Die Autorin weist zudem auf Konsequenzen für rahmengebende Berufsorientierungsprogramme, die Konzeption berufsorientierender Maßnahmen sowie für die Planung und Umsetzung schulinterner Konzepte hin." (Verlagsangaben, IAB-Doku). Forschungsmethode: wissenschaftstheoretisch; Grundlagenforschung; empirisch-quantitativ; empirisch; Sekundäranalyse; empirisch-qualitativ; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2013-2018.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2021/4