Warum Kinder Musik brauchen. Ihre Bedeutung für die kindliche Entwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gruhn, Wilfried
Titel	Warum Kinder Musik brauchen. Ihre Bedeutung für die kindliche Entwicklung.
Quelle	In: Welt des Kindes, 98 (2020) 4, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0373-5885
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Erleben; Kreativität; Motorik; Wahrnehmung; Kind; Kindertagesstätte; Musische Erziehung; Musik; Lebenswelt
Abstract	So wie sich die Umwelt insgesamt wandelt, ändert sich auch die Lern- und Lebenswelt von Kindern. Welche Bedeutung nimmt darin die Musik ein? Was kann Musik für die kindliche Entwicklung bewirken?
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2021/1

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