Wenn die VHS als Lernraum ganz besonders fehlt... Basisbildungskurse und Pflichtschulabschlusslehrgänge in Zeiten der Krise. Ein Erfahrungsbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Evers, John
Titel	Wenn die VHS als Lernraum ganz besonders fehlt... Basisbildungskurse und Pflichtschulabschlusslehrgänge in Zeiten der Krise. Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Die österreichische Volkshochschule, (2020) 270, S. 29-32Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0472-5662
Schlagwörter	Bildungsabschluss; Lernort; COVID-19; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Krise; Sozial Benachteiligter; Österreich
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2022/2

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