Sammelrezension: Markus Andrä (2019): Die Konstruktion von Männlichkeit in kindheitspädagogischen Interaktionen; Petra Focks (2016): Starke Mädchen, starke Jungen; Silke Hubrig (2019): Geschlechtersensibles Arbeiten in der Kita; Tim Rohrmann, Christa Wanzeck-Sielert (2018): Mädchen und Jungen in der Kita.

Autor/in	Schutter, Sabina
Titel	Sammelrezension: Markus Andrä (2019): Die Konstruktion von Männlichkeit in kindheitspädagogischen Interaktionen; Petra Focks (2016): Starke Mädchen, starke Jungen; Silke Hubrig (2019): Geschlechtersensibles Arbeiten in der Kita; Tim Rohrmann, Christa Wanzeck-Sielert (2018): Mädchen und Jungen in der Kita.
Quelle	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 15 (2020) 1, S. 115-119Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1862-5002; 2193-9713
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-66820-1
Schlagwörter	Rezension
Abstract	Sammelrezension zu: 1) Markus Andrä (2019): Die Konstruktion von Männlichkeit in kindheitspädagogischen Interaktionen. Wiesbaden: Springer VS. ISBN 978-3-658-24903-8. 2) Petra Focks (2016): Starke Mädchen, starke Jungen. Freiburg et al.: Verlag Herder. ISBN 978-3-451-32885-5. 3) Silke Hubrig (2019): Geschlechtersensibles Arbeiten in der Kita. Weinheim et al.: Beltz Juventa. ISBN 978-3-779-96049-2. 4) Tim Rohrmann, Christa Wanzeck-Sielert (2018): Mädchen und Jungen in der Kita. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-170-33423-6.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2021/2