Étude de l'IFFP. Découvrir le quotidien des formateurs et formatrices en entreprises.

Autor/in	Lamamra, Nadia
Titel	Étude de l'IFFP. Découvrir le quotidien des formateurs et formatrices en entreprises.
Quelle	In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, (2020) 1 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Berufsbildung; Betriebliche Berufsausbildung; Schweiz
Abstract	Au coeur du système dual, filière vantée en Suisse comme à l'étranger, les formateurs et formatrices en entreprise sont largement méconnus. Elles et ils assument pourtant la tâche de former les futur-e-s professionnel-le-s, dans un contexte professionnel en constante évolution. Une recherche menée à l'IFFP s'est penchée sur ces acteurs oubliés et a fait la lumière sur leur quotidien, leurs difficultés, mais aussi leur engagement. Peu, voire pas reconnu-e-s, ne disposant pas d'assez de temps pour former, elles et ils innovent pour pouvoir assurer la transmission d'un métier malgré tout et donner du sens à leur engagement. Au-delà de la formation à un métier, elle et ils préparent les jeunes à entrer dans le monde du travail et dans le monde adulte. Outre la production de connaissances sur ces personnes clefs du système dual, les résultats visent à reconnaître leur rôle central, notamment en proposant des pistes d'action.
Erfasst von	Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern
Update	2021/1