Die Schule der Zukunft - digital und nachhaltig.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Millmann, Laura
Titel	Die Schule der Zukunft - digital und nachhaltig.
Quelle	In: Grundschule, 52 (2020) 4, S. 52-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Digitale Medien; Schulversuch; Grundschule; Unterrichtsorganisation; Dresden
Abstract	Die Universitätsschule Dresden testet in einem Schulversuch neue Unterrichtsformen. Oder besser gesagt: Sie denkt Bildung komplett neu, ohne Fächer, ohne Frontalunterricht, fokussiert auf individuelle Lernprozesse. Die Digitalisierung macht diese Neuausrichtung möglich. Eine Reportage aus der Schule der Zukunft.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/1

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