Schule im Menschenrechts-Auftrag? Die AfD- Aktion "Neutrale Schule" als eine Warnung an die Menschenrechtsbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Heldt, Inken
Titel	Schule im Menschenrechts-Auftrag? Die AfD- Aktion "Neutrale Schule" als eine Warnung an die Menschenrechtsbildung.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 74 (2020) 3, S. 323-334Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Bildung; Bildungsauftrag; Bildungspolitik; Schule; Lernziel; Demokratie; Diskriminierung; Menschenrechte; Neutralität (Pol); Rassismus; Internationales Abkommen; Diskurs; Deutschland
Abstract	[Die Autorin legt dar], warum das Verhältnis zwischen Menschenrechten und Schulpraxis viel besser konturiert werden müsse, um Klarheit über die Aufgaben und Möglichkeiten der Schule zu erhalten. Als Anlass der Notwendigkeit bezieht sie sich auf die von der AFD in manchen Bundesländern erfolgte Aktion 'Neutrale Schule' und zeigt damit zugleich, dass es hier keineswegs um Neutralität geht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/1

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