Raising aspirations and higher education. Evidence from the United Kingdom's widening participation policy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rizzica, Lucia
Titel	Raising aspirations and higher education. Evidence from the United Kingdom's widening participation policy.
Quelle	In: Journal of labor economics, 38 (2020) 1, S. 183-214Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0734-306X
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Chancengleichheit; Studium; Großbritannien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2020/4

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