Darf der Mensch sich die Menschheit von morgen schaffen? Der Fall Crispr/Cas9 und seine Implikationen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Mütz, Sybil; Windmiller, Maren
Titel	Darf der Mensch sich die Menschheit von morgen schaffen? Der Fall Crispr/Cas9 und seine Implikationen.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 31 (2020) 2, S. 31-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodell; Gentechnologie; Medizinische Ethik; Gedankenexperiment
Abstract	Eine Welt voller gesunder Menschen, ohne bedrohliche Krankheiten und Einschränkungen und immer auf dem Höhepunkt der Leistungsfähigkeit. Die Gentechnik ist diesem Szenario ein kleines Stück nähergekommen. Fluch oder Sgen? In Rollenspielen erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler Positionen dazu unter Berücksichtigung des aktuellen Forschungsstandes und der Stellungnahme des Deutschen Ethikrates.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/4

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