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Autor/inSchuhladen, Isabelle
TitelDistance Learning mit Seesaw.
QuelleIn: Lehren & lernen, 46 (2020) 5, S. 22-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterKommunikation; Kreativität; Schulschließung; Feedback; Computerprogramm; Fernunterricht
AbstractWeltweit wird die App Seesaw in Schule und Unterricht verwendet, so auch von mir in meinem Französisch­Unterricht. Mit diesem Programm lernen die Schüler/innen meiner Klassen das richtige Kommunizieren, das Teilen von Produkten sowie das Geben von Feedback im Rahmen des Unterrichts. In diesem Beitrag beschreibe ich, wie ich Seesaw in meinem Französisch-Unterricht nutze.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2020/4
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