Wettbewerb um Forschungsmittel. Mangelhaft, mittelmäßig oder exzellent: Was kommt raus beim Peer Review?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hornbostel, Stefan
Titel	Wettbewerb um Forschungsmittel. Mangelhaft, mittelmäßig oder exzellent: Was kommt raus beim Peer Review?
Quelle	In: Forschung & Lehre, 27 (2020) 3, S. 206-207Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Selbstevaluation; Forschungsförderung; Peer Group Review; Drittmittelforschung; Antragstellung; Begutachtung; Forschungsprojekt; Deutschland
Abstract	Gutachterinnen und Gutachter sollen im Wettbewerb um Forschungsförderung originelle und innovative Forschungsansätze identifizieren. Gleichzeitig soll das konservativ ausgerichtete Peer Review Verfahren garantieren, dass Fördermittel in erfolgreiche Ideen investiert werden. Wie passt das zusammen? (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2020/3

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