Empowerment = Empowerment? Perspektiven aus der Praxis - ein Gespräch unter drei Empowerment-Trainer*innen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Dib, Jinan; Erdmann, Ifeyemi; Sinoplu, Ahmet
Titel	Empowerment = Empowerment? Perspektiven aus der Praxis - ein Gespräch unter drei Empowerment-Trainer*innen.
Quelle	Aus: Empowerment und Powersharing. Weinheim: Beltz Juventa (2020) S. 150-163Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7799-6217-5
Schlagwörter	Befragung; Empowerment; Sozialraum; Selbsterfahrung; Mitwirkung; Training; Workshop; Definition; Funktion (Struktur); Organisation; Experte
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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