Literatur als Streitfall. Debattenkultur für den Literaturunterricht. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Huszai, Villö; Fehlmann, Ralph
Titel	Literatur als Streitfall. Debattenkultur für den Literaturunterricht. 1. Auflage.
Quelle	Bern: hep Verlag (2020), 234 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-0355-1582-4; 978-3-0355-1582-4
Schlagwörter	Gymnasium; Lehrer; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsmodell; Arbeitsmaterial; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Literarische Erziehung; Literatur; Literaturunterricht; Textinterpretation; Textverständnis; Reflexion (Phil); Streitkultur; Dialog; Handbuch
Abstract	Dieses Handbuch für den Deutschunterricht im Gymnasium präsentiert [Lehrerinnen und Lehrern] 30 Streitfragen zu literarischen Texten, die aus guten Gründen völlig unterschiedlich interpretiert werden können - mit Auswirkung auf das Verständnis des gesamten Textes. Streitfragen provozieren, zielen auf eine Positionierung ab und führen zum "Streit" - zu einer Klassendebatte. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4

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