Das digitale Sommersemester 2020: Was sagt die Forschung? Kurz und kompakt.

Autor/inn/en	Deimann, Markus; Friedrich, Julius-David; Neubert, Philipp; Stelter, Annette
Institution	Hochschulforum Digitalisierung
Titel	Das digitale Sommersemester 2020: Was sagt die Forschung? Kurz und kompakt.
Quelle	Berlin: Hochschulforum Digitalisierung (2020), 31 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Kompetenz; Kommunikation; Digitale Medien; Mediennutzung; Lehre; Pandemie; Digitalisierung; Hochschuldidaktik; Hochschule; Technische Ausrüstung; Deutschland
Abstract	Die Corona-Pandemie ist für deutsche Hochschulen eine bisher ungekannte Ausnahmesituation. Die unter Hochdruck durchgeführte Umstellung auf ein reines Digitalsemester wurde intensiv beobachtet. Als eine Art "Reallabor" wurde der Semesterverlauf umfassend beforscht. Mittlerweile liegen aus den Studien eine Fülle an Erkenntnissen vor, die aufzeigen wie die Hochschulen auf die vielfältigen Herausforderungen reagiert haben. Das hier vorliegende kurz & kompakt bündelt die Ergebnisse und gibt eine Einordnung in Bezug auf die Situation "prä Corona". Dadurch lassen sich zentrale Handlungsfelder und -empfehlungen identifizieren, die nicht nur als Krisenbewältigung, sondern insbesondere als Maßnahmen für die langfristige Transformation der Hochschulen zu verstehen sind. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/2