Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schnabel, Johanna; Voto, Elke |
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Titel | Konzentration fördern. Hilfreiche Tipps, praktische Übungen und wirksame Sofortmaßnahmen für aufmerksames Lernen. 1. Auflage. |
Quelle | Hamburg: Persen (2020), 80 S. |
Reihe | Bergedorfer Grundsteine Schulalltag |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 80 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-403-20480-4; 978-3-403-20480-0 |
Schlagwörter | Aufmerksamkeit; Entspannung; Konzentration (Psy); Konzentrationsfähigkeit; Selbstreflexion; Primarbereich; Lernumgebung; Lernverhalten; Übung; Unterrichtsbeginn; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Unterricht; Impulsmethode; Bewegungslehre; Training; Erholung; Materialsammlung; Struktur |
Abstract | [Lehrkräfte stehen] täglich vor der Herausforderung, Grundlagen für konzentriertes Lernen zu schaffen. Dies gelingt nur, wenn [sie] die Aufnahmefähigkeit [der] Schüler altersgerecht fördern und auch Erholungsphasen gewähren. [Der Band enthält] neurologisches Grundwissen, [...] Tipps, praktische Übungen und wirksame Sofortmaßnahmen, um die Konzentrationsfähigkeit [...] zu fördern und die Aufmerksamkeit wiederherzustellen. Die Materialien eignen sich für Einzel-, Partner- und Gruppenübungen, aber auch für die ganze Klasse. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2021/2 |