Berufliche Integration durch Sprache. 2. Auflage.

Sonst. Personen	Roche, Jörg (Hrsg.); Hochleitner, Thomas (Hrsg.)
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Berufliche Integration durch Sprache. 2. Auflage.
Quelle	Leverkusen: Verlag Barbara Budrich (2020), 262 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Berichte zur beruflichen Bildung. 24; AGBFN. 24
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-8474-2967-1; 978-3-8474-2967-8; 978-3-96208-194-2
URN	urn:nbn:de:0035-0828-0
Schlagwörter	Soziale Integration; Kind; Lehrer; Interkulturelle Kompetenz; Mentoring; Lernort; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Sprachentwicklung; Sprachförderung; Sprachunterricht; Berufsausbildung; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Berufliche Integration; Ehrenamtliche Arbeit; Berufspädagogik; Berufsschule; Studium; Weiterbildung; Coaching; Auszubildender; Flüchtling; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Dieser Band beschäftigt sich mit den sprachlich-kommunikativen Anforderungen am Arbeitsplatz im Kontext der Integration zugewanderter (Fach-)Arbeitskräfte in den deutschen Arbeitsmarkt und den daraus resultierenden Konsequenzen für Schule und Ausbildung. Der hohen Nachfrage nach qualifizierten Fachkräften stehen oftmals die komplexen fach- und berufssprachlichen Anforderungen an potenzielle Bewerber/-innen gegenüber. Der Band zeigt den Bedarf an sprachsensiblem (Fach-)Unterricht und an Sprachvermittlung in den Ausbildungsbetrieben und in weiteren berufssprachlichen Ausbildungsangeboten auf. Anhand von Beispielen wird erläutert, wie unter anderem zielgruppensensible Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für Lehrkräfte, Ausbilder/-innen und Ehrenamtliche entwickelt und Lerninhalte adäquat mediendidaktisch und sprachpädagogisch aufbereitet werden. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/1